COLABORATORI
La Asociația ADHD – Suport pentru Neurodiversitate, credem în puterea colaborării.
Suntem recunoscători colaboratorilor care aleg să se implice activ în misiunea Asociației ADHD - Sprijin pentu Neurodiversitate. Ei contribuie la organizarea de workshopuri și sesiuni educaționale, sprijinind comunitatea noastră și valorile asociației.
Psiholog
ROXANA STOENESCU
Psiholog clinician în supervizare
Masterand Psihologie Clinică și intervenție psihologică – anul II
Facultatea de Psihologie, Universitatea Spiru Haret Brașov
Psihoterapeut în formare – Psihoterapia Familiei
Terapeut Brain Map și Neurofeedback – Institutul IFEN Germania
Motivație și implicare în cadrul Asociației ADHD - Sprijin pentru Neurodiversitate
Experiența acumulată în evaluarea și intervenția psihologică, precum și formarea continuă în psihologie clinică, psihoterapia familiei și terapia neurofeedback, au conturat un interes profesional constant pentru sprijinirea copiilor și adolescenților neurodivergenți și a familiilor acestora. Lucrul direct cu persoanele diagnosticate cu ADHD a evidențiat importanța intervențiilor timpurii, personalizate și integrate, precum și nevoia de formare continuă a specialiștilor care activează în acest domeniu.
Colaborarea cu Asociația ADHD – Sprijin pentru Neurodiversitate reprezintă un demers firesc de a valorifica această expertiză în beneficiul comunității profesionale și al persoanelor neurodivergente.
Această colaborare reflectă angajamentul meu față de promovarea unei practici psihologice responsabile, validate științific și interdisciplinare, orientate spre creșterea calității sprijinului oferit persoanelor cu ADHD și creșterea calității veții lor, cât și a persoanelor din jurul lor.
Psiholog
OANA MARISCAL DE MELO MITRAN
Sunt Oana Mariscal De Melo licențiată în psihologie , masterandă în Psihologie Clinică și Intervenție Psihologică , in formare în psihoterapia de familie și cuplu , activez ca și psiholog clinician sub supervizare în cadrul cabinetului individual Oana Mariscal de Melo Mitran. Interesul meu profesional este orientat către lucrul cu copiii, adolescenții și adulții cu ADHD, precum și cu familiile acestora, având convingerea că sprijinul eficient presupune o înțelegere nuanțată a nevoilor fiecărei etape de viață.
Sunt membră ADHD Europe, ceea ce îmi permite accesul constant la cele mai recente informații, ghiduri de bună practică și recomandări bazate pe dovezi științifice din domeniul ADHD, la nivel european. Integrez aceste cunoștințe în practica mea, în acord cu standardele profesionale și etice.
Motivație și implicare în cadrul Asociației ADHD - Sprijin pentru Neurodiversitate
Colaborarea cu Asociația ADHD Sprijin pentru Neurodiversitate reflectă dorința mea de a contribui la o comunitate informată și de a oferi suport specializat persoanelor cu ADHD și familiilor acestora, printr-o abordare empatică, echilibrată și fundamentată științific.
Psiholog
MARIA MAGDALENA CHIVU
Sunt psiholog clinician și psihoterapeut adlerian în ultimul an de formare, cu experiență în evaluarea și intervenția psihologică adresată copiilor și adolescenților, în special în cazul tulburărilor de neurodezvoltare, precum ADHD și tulburarea de spectru autist. Am formare și experiență practică în abordarea DIR/Floortime și în integrare senzorială, metode centrate pe relație, dezvoltare emoțională și reglare comportamentală.
În prezent, sunt membră ADHD Europe, implicare care reflectă preocuparea mea constantă pentru alinierea practicii clinice la standarde europene actuale și pentru promovarea unei perspective corecte, informate și non-stigmatizante asupra ADHD-ului și neurodiversității.
Motivație și implicare în cadrul Asociației ADHD - Sprijin pentru Neurodiversitate
Îmi propun să mă implic în inițiative care promovează înțelegerea corectă a ADHD-ului și a neurodiversității, dincolo de etichetare și stigmatizare. Viziunea Asociației ADHD – Sprijin pentru Neurodiversitate, centrată pe informare, acceptare și sprijin real pentru copii și familii, este în deplin acord cu valorile mele profesionale. Cred în colaborarea dintre specialist, familie și comunitate ca fundament al intervențiilor eficiente și sustenabile.